Durch das Bewusstmachen von eigenen und fremden Wertmaßstäben können Schüler(innen) die Grundlagen für einen gerechten Umgang miteinander und im Schulalltag erörtern und bei Bedarf eine eigene Klassenordnung erstellen.
Ziel: Reflexion der sozialen Kompetenzen und Gerechtigkeitssinns auf spielerische Weise und Erweiterung der Sensibilität hinsichtlich der Gerechtigkeit. Dauer: 45 Minuten, Ab 13 Jahren